基于OBE教学理念的在线开放课程的设计研究——以高职“电梯结构原理”为例

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该文介绍了OBE教学理念下的高职专业课在线开放课程资源的结构模式设计,选取了“电梯结构原理”的内容作为案例进行设计与开发。课程资源涵盖了该课程的基本信息,包括课前预习、微课程视频及课后评价等,并将三菱公司的相关电梯实例等资源引入教学实践中。通过课后评价获得课程资源的反馈,根据相关数据了解学生对课程资源的满意程度,为其他课程资源的建设提供了很好的建议。
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