小学生情商与创造力培养策略研究

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在现阶段的小学教学活动当中,教师的教学任务不仅仅是要传授给学生文化知识以及理论知识,更要培养学生形成多方面的能力,从而成长为高素质、高水平的全方位人才.而培养学生的情商与创造力则是当前时期小学教师教学教学工作当中的重点教育内容之一,需要教师予以足够的关注和重视,因此,文章针对小学生情商与创造力培养进行深入分析,结合实际情况谈谈培养小学生情商与创造力的有效方式.
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