开放式课堂在高中语文教学中的应用策略

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生活是语文知识的主要来源,课程本身具有较强的开放性。但是,受到传统教育观念的影响,我国高中语文课堂在内容与教学形式等方面较为封闭,使得语文教学空间相对闭塞。开放式课堂的提出为高中语文教师开展教学活动提供了新思路。本文就开放式课堂在高中语文教学中的应用策略展开了一系列的浅析。
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