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“课程思政”建设是高校在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,积极落实立德树人根本任务的有效举措,是构建德智体美劳全面发展的有效切入点,也是完善“三全育人”的有效保证.在文史、理工、医学各大院校中,“课程思政”从通识课到专业课各个领域均已逐渐开展并覆盖.本文则从“课程思政”的提出背景、概念解析及各领域思考与应用为契入点,对课程实施中提供可参考的教学方法及实践路径.