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英语听力教学是中学阶段英语教学的一个重要组成部分,它关系到学生英语学习的长远发展。从语境理论和听力的相关内容出发,介绍了目前我国中学英语听力教学的一些问题,并探讨了语境理论对中学英语听力教学的启示。
浅谈语境研究对中学英语听力教学的启示
【摘 要】
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英语听力教学是中学阶段英语教学的一个重要组成部分,它关系到学生英语学习的长远发展。从语境理论和听力的相关内容出发,介绍了目前我国中学英语听力教学的一些问题,并探讨
【机 构】
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吉林长春师范大学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年21期
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