练习5.选用、仿用及变换句式

来源 :中学语文园地:初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanxu52051
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[考点概说] 选用、仿用、变换句式,主要考查准确驾驭汉语常用句式的能力,高考对这一考点的考查主要用下列四种题型:1.将一种句式变换成另一种句式;2.根据例句仿造新的句子;3.选择恰当的句式与上下文衔接:4.比较辨别不同句式的表达效果。
其他文献
本文推广了DeBruijn图,用图论方法讨论了最短子排列序列,其结果可应用于编码、通迅、计算机存储等领域。
为建立一种以酶联免疫试验检测丙型肝炎病毒的核心抗体,按病毒氨基酸序列C区合成一个36-寡肽,将其作为试剂抗原包被固相,以捅获待检血清的相应抗体,以酶标抗入IgG将其检出。
在 n 人合作对策中,Stearns 给出并证明了:从转归集中的任何一点出发,总可以用 K—Transfer 的收敛模型收敛到核(kernel)中的一点。本文从几何上给出这个模型的一个几何解释
本文首次证实小鼠肉瘤180(S_(180))细胞可在体内外自发分泌高滴度的粒细胞集落刺激因子(GCSF)。分泌活性持续稳定。LPS、PHA可刺激S_(180)产生高分泌活性。咐波豆冠酸乙酯(TP
呈现在读者面前的<社会保险基金会计研究>(<三友会计论丛>第三辑,东北财经大学出版社出版)一书,是青岛大学的周咏梅同志在其撰写的博士论文基础上修改而成的.该书作者以其坚
摘 要:当前在新课改的背景下,为了确保小学语文低年级语用教学工作的有效性,尊重儿童,关注儿童,并且以儿童思维来驱动整个课程,是很有必要的。文章结合实际低年级语用教学案例,探讨如何在低年级语用教学中贯穿儿童思维。教师可以根据儿童思维,创设语用语境,提升低年级学生的语用体验;可以根据儿童喜欢的游戏特点,倡导游戏教学,培养低年级学生的语用能力;可以考虑从语言训练的重要性出发,推动遣词造句,掌握语言运用技
用改良双重结扎术治疗动脉导管未闭共41例,效果良好。术式系通过胸主动脉绕过双10号丝线,将动脉导管结扎,不需要游离动脉导管,以避免动脉导管的可能损伤。强调了改良术式的操作技术要
通过对543例同种异体肾移植病人在隔离治疗期的心理分析及护理,作一回顾性总结。患者不同的心理状态,对临床的治疗、护理乃至疾病的转归均有重要的影响。心理护理就是以护理人员的
回顾性分析了16例原发性心脏肿瘤的临床资料。13例心房粘液瘤,左房粘液瘤占12例;3例右房血管肉瘤。左房粘液瘤以二尖瓣口梗阻所致的临床表现为主,早期诊断,手术摘除,预后良好;右房血管肉瘤
摘 要:随着人们生活水平的不断提高,医疗卫生行业对护理工作的要求越来越高,要求护理工作针对患者的实际需求开展,因此出现了针对性护理干预,通过该方式能够有效提高护理的水平。文章通过针对性护理干预教学模式进行分析,探讨其在脑梗死合并高血压教学中的有效应用,从而提高该专业学生的护理能力。  关键词:针对性护理干预;教学模式;脑梗死合并高血压  中图分类号:G712;R47-4 文献标识码:A 收稿日期: