【摘 要】
：
目的:探讨在新冠肺炎患者中实施互联网+健康教育的应用效果。方法:2020年1-2月收治新冠肺炎普通型和轻型患者65例,使用互联网+健康教育进行干预。比较干预前后患者负性情绪及
论文部分内容阅读
目的:探讨在新冠肺炎患者中实施互联网+健康教育的应用效果。方法:2020年1-2月收治新冠肺炎普通型和轻型患者65例,使用互联网+健康教育进行干预。比较干预前后患者负性情绪及新冠肺炎知识知晓率。结果:所有患者干预2周后焦虑和抑郁评分均低于干预前,新冠肺炎防治知识知晓率优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);患者对护理工作的满意度为98.46%。结论:将互联网+健康教育应用于新冠肺炎患者,可降低患者负性情绪,提高其对疾病相关知识的知晓率,提高患者对护理工作的满意度。
其他文献
利用3个直立穗型和3个弯曲穗型粳稻品种研究了两种不同穗型水稻穗上不同部位籽粒蛋白质组分的差异。结果表明：穗型特征与品种间的清蛋白含量、球蛋白含量、醇溶蛋白含量和谷蛋
目的:探讨小儿疝气术后疼痛护理中运用人性化护理的效果。方法:2017年3月-2019年8月收治小儿疝气患者60例,随机分为两组,各30例。对照组给予常规护理;观察组在常规护理基础上
目的探讨分析产时护理工作开展过程中的满意度评价体系,及其在产科临床实践过程中的具体运用。方法 2018年4月-2019年11月,将我院产科接收的56例分娩产妇随机等分为两组,每组
护理专业“专升本”教育是卫生系统专业人员的继续教育，但这一新型的教育形式在我国尚无成熟的教学模式。如何在专升本教学中突出成人教育的特点，保证专升本教学质量，是护理教育
【目的】比较并探究根际土壤生物学性状及细菌多样性能否作为筛选具有促生效果作物组合的生物学指标,为筛选促生的间套种作物组合及对土壤连作障碍的生态防控提供理论依据和
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技