【摘 要】
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本研究以30名大班幼儿为被试,以不同种族真人及卡通面孔图片为材料,考察幼儿对不同种族真人与卡通面孔的分类能力.结果显示:(1)幼儿对高加索人面孔分类能力最强,对中东人面孔
【机 构】
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浙江师范大学儿童研究院,杭州,310012浙江师范大学杭州幼儿师范学院,杭州,310012;
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本研究以30名大班幼儿为被试,以不同种族真人及卡通面孔图片为材料,考察幼儿对不同种族真人与卡通面孔的分类能力.结果显示:(1)幼儿对高加索人面孔分类能力最强,对中东人面孔分类能力最弱.(2)幼儿对卡通面孔的种族分类能力显著强于真人面孔.研究者据此提出教育建议.
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