论文部分内容阅读
精品资源共享课是对已经建设的精品课程进行的升级改造，为广大学习者提供开放课堂，充分展示高校教师先进的教学理念、独特的教学方法、丰硕的教学成果。应用型本科教育旨在紧密结合地方特色，注重学生实践能力，培养适应社会经济发展需求的应用型本科专业人才。探索适用于应用型本科院校的课程资源共享，有利于合理配置现有课程资源，优化课程结构，培养学生学习积极性与主动性。本文以我校生物化学精品资源共享课程建设成果为例进行分析，旨在为应用型本科高校资源共享课程开发提供参考与思路。