建构"有效·真实·无痕·灵气"的和谐数学课堂

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在实施新课程改革的今天,新的教学理念已为广大教师接受与认同,教师的教学观念和行为已经有了一定的改进,但是数学课堂教学的实际效率并不尽如人意。笔者认为在常态的课堂教学中,教师应努力建构“有效、真实、无痕、灵气”的和谐数学课堂,做到在单位时间内教学任务的完成、教学目标的实现等,速度快、质量好,并且积极探寻数学本质,追求过程数学化,实现无痕的预设与生成,造就精彩灵动的课堂,促进学生科学高效发展,最终达到提高学生数学素养的目的。 In the new curriculum reform today, the new teaching concept has been accepted and recognized by the majority of teachers. Teachers’ teaching concept and behavior have been improved to some extent. However, the actual efficiency of mathematics classroom teaching is not satisfactory. In the normal classroom teaching, the author thinks that teachers should strive to construct a harmonious math class of “effective, true, traceless and reiki” so as to accomplish the task of teaching in unit time, realize the teaching goal, Good quality, and actively explore the nature of mathematics, the pursuit of mathematical process, to achieve traceless presupposition and generation, creating wonderful Smart classroom, promote scientific and efficient development of students, and ultimately achieve the purpose of improving students’ mathematical quality.
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