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针对面向研究生交流培养模式的理论课程建设进行了探讨。首先论述了民族地区高校研究生交流培养和理论课程改革建设的相关性;以“现代数字信号处理”课程的改革建设为例,说明了面向交流培养模式的研究生理论课程的建设方法。最后指出,在研究生交流培养模式下,先进行理论课程的建设,可使研究生具备开展交流培养所需的理论、技能和素质基础。