论市场经济条件下的校长角色与人才培养

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一、认清时代特征今天的时代,既不是封闭的以自给自足为主体的小农经济时代,也不是搞清楚昨天和今天就等于搞清楚了明天的缓慢发展时代。今天的世界已经进入高科技、高技术、高度发展和快速变化的时代,这就要求人类具有更强的适应变化的能力,而且这种能力已经超越其他能力,成为人类生存的最重要的能力。这还意味着世界进入了一个学习的时代、教育的时代。这也是世界各国争相研究未来教育的原因所在。
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