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高校新生进入大学后普遍存在目标缺损现象，对其正常的大学生活造成不利影响。本研究分析大学新生目标缺损的原因，结合案列，提出通过让新生正确认识自我，开展专业思想教育，进行职业生涯规划等方法，帮助新生树立合适的目标，并学会终身学习。
大学新生学习目标缺损原因及对策研究
【摘 要】
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高校新生进入大学后普遍存在目标缺损现象，对其正常的大学生活造成不利影响。本研究分析大学新生目标缺损的原因，结合案列，提出通过让新生正确认识自我，开展专业思想教育，进行职业
【机 构】
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山东大学材料科学与工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年32期
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