京津冀文化产业协同发展了吗?——基于供需角度的研究

来源 :河北工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yong1123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文化产业协同发展是实现京津冀协同发展的实体内容。从供需角度出发,利用灰色关联分析法探究影响京津冀文化产业协同发展的关联因素,借助复合系统协调度模型,构建京津冀文化产业协同发展评价体系,测算文化产业协同度。结果发现,2014-2017年京津冀文化产业协同度逐年上升,文化产业协同发展措施取得一定成效,但协同水平较低。主要原因在于,京津冀文化产业协同有序度较差,文化产品供给仍有较大增长空间,河北省文化产业供需不均衡。对此,从需求端和供给端提出促进京津冀文化产业协同进程的建议。
其他文献
2003年3月5日由国务院办公厅转发的教育部等十个部委《关于幼儿教育改革与发展指导意见》(以下简称《意见》)中,增加了对0-6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力提高的要求。
[案情]还是在去年9月的一个下午,江苏某幼儿园已过了放学时间.绝大多数孩子已经跟随家长回家了。只剩下张明和其他二个大班的孩子留在传达室里.由王老师和陈老师看护着。五时左
以前,我国教坛是“教师中心论”的一统天下;如今,所谓的“欣赏教育”和“尊重教育”又大行其道。某些学生备受“尊重”,在家则为“家庭小皇帝”,出外则是“校园小贵族”。总而言之
期刊
通过剖析广东省山区地方普通本科院校教育成本的现状与特点,对粤东山区地方普通本科院校教育成本控制进行了创新性的探索,以形成控制教育成本的方法与对策,为实现新时代高校
就业是最大的民生,什么样的产业结构更有利于就业创造,是政府进行产业结构调整需要考虑的重要问题。利用企业及城市数据,使用兼具考虑因变量的动态变化和空间溢出效应,又能克
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园应与家庭、社会密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼儿的发展是个体因素与周
09年我国对世界经济增长贡献超过50%,在金融危机中巩固了我国在世界贸易中的领先地位。现如今中国经济即将领跑全球经济,中国商务人士可谓是迎来了难得的发展机遇。未来我们
党外干部的作用不完全等同于中共党员干部,他们在社会主义民主政治建设和统一战线工作中发挥着中共党员干部所不可替代的作用。近年来,党外干部的培养任用越来越受到党和国家
随着沪深300股指期货在我国正式推出,我国资本市场进入了一个崭新的时代,股指期货为投资者提供了一种既能避险又能套利的风险管理工具。沪深300股指期货的成功推出,完善了我