【摘 要】
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目的探讨回访式健康教育对糖尿病患者健康行为的影响。方法将2010年5月～2011年5月出院的100例糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组各50例。2组患者在住院期间均接受系统的
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目的探讨回访式健康教育对糖尿病患者健康行为的影响。方法将2010年5月～2011年5月出院的100例糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组各50例。2组患者在住院期间均接受系统的健康教育和出院指导,对观察组患者按计划实施回访并进行心理护理和健康教育;于对照组患者未安排回访。1年后比较2组患者健康教育的效果。结果出院1年后,观察组患者按时服药例数、按剂量服药例数、按规定注射RI例数、能控制饮食例数、能定期复查例数,均明显优于对照组（P〈0.05）,差异有统计学意义。结论坚持开展回访式教育,能明显提高糖尿病患
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