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自编了一道用4种方法测定碳酸氢钠纯度的实验题。每一种方法都由若干个问题串组成,通过对问题串的解答,引导学生复习中学阶段学过的4大无机实验类型,诱导他们关注实验的严密性,追求实验的完美性,从而提高化学实验复习效率。
利用问题串提高化学实验复习效率
【摘 要】
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自编了一道用4种方法测定碳酸氢钠纯度的实验题。每一种方法都由若干个问题串组成,通过对问题串的解答,引导学生复习中学阶段学过的4大无机实验类型,诱导他们关注实验的严密
【机 构】
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江西省宁都县第四中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2014年05期
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