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资助育人工作是高校思想政治教育的一项重要内容,多年来我国高校资助工作一直存在着部分受助学生理想信念模糊、诚信意识淡薄、心理素质欠佳,资助认定不公等问题。进一步完善资助管理工作,树立以育人为核心、资助为手段的工作理念,将＂资助＂与＂育人＂有机地结合起来,构建资助育人工作的长效机制。
高校贫困生资助育人长效机制的思考
【摘 要】
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资助育人工作是高校思想政治教育的一项重要内容,多年来我国高校资助工作一直存在着部分受助学生理想信念模糊、诚信意识淡薄、心理素质欠佳,资助认定不公等问题。进一步完善
【机 构】
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湖南农业大学
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
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湖南省高校辅导员专项课题:“高校贫困生资助工作育人功能的研究”(课题号15FDY03)阶段性成果
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