【摘 要】
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随着市场经济的发展和个人科学理财思想的普及而日益重要,财务管理课程为投资理财提供理性分析的科学方法,不再仅是会计专业所独有的课程,而且逐渐有发展成为各专业学生渴望
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随着市场经济的发展和个人科学理财思想的普及而日益重要,财务管理课程为投资理财提供理性分析的科学方法,不再仅是会计专业所独有的课程,而且逐渐有发展成为各专业学生渴望掌握的基本技能课程的趋势。为了适应所需的理财观念,提高教学质量和效果,财务管理课程进行教学改革,要从教学观念上创新,从教学手段和方法上创新,全面调动学生的主观能动性,使学生由原来的被动接受知识到主动运用知识。不仅培养学生掌握相应的专业知识,更注重培养学生具有全新的理财观念,使得学生对社会经济事件具有较全面的观察能力,对经济发展有较敏锐的洞察能力,
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