【摘 要】
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班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员,肩负着领导、引导、辅导和帮助学生更好的学习及学会做
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班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员,肩负着领导、引导、辅导和帮助学生更好的学习及学会做人的责任,在学生的健康成长中起着导师的作用.在这一学期的班丰任工作中,我的一点体会如下:rn一、善于捕捉教育契机,以爱心营造温暖的集体rn教育契机是可遇而不可求的,班主任要捕捉这一契机,就要深入学生之中,细心观察,及时发现那些闪光点以及与之相不适应的问题.有的放矢地激励、引导.
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