【摘 要】
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科学技术的发展和科学知识的更新,对人们的知识结构、认识水平、应用能力和心理素质等带来了极大影响,尤其是影响了大学生内在的智力因素和非智力因素,影响了大学生的学习效
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科学技术的发展和科学知识的更新,对人们的知识结构、认识水平、应用能力和心理素质等带来了极大影响,尤其是影响了大学生内在的智力因素和非智力因素,影响了大学生的学习效果。同时,学习的变革、观念的转换、制度的更迭、学习的能力等也成为大学生学习效果的重要因素。因此,通过分析大学生的学习条件和影响因素,能更好地对大学生的学习进行指导,提高其学习能力,促进他们学会学习,进而提高大学生的学习效果。
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