大学语文视域中人文教育的探索

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语文教育是我国的母语教育,它是国民教育的核心和基础,是社会文化素养中的重要基础内容,大学语文教育是母语教育的高级阶段,是大学生"精神成人"的不可缺少的重要渠道,当前由于外来多元文化的干扰和影响,大学语文所处的整体人文环境遭到破坏,如何准确定位大学语文教育,探寻当代多元文化语境下的大学语文教育路径,是当前应当思考的课题。我们要借鉴新的理论,实现大学语文教育的观念创新,对大学生实施人文教育,着眼于大学生人文素养的培育和提升,采用创新的大学语文教育手段,使大学生的语文能力得到大幅提升。
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