关于信息技术教学课堂中问题设计的实践

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兴趣是最好的老师,是学生学习的原动力,是开发智力的催化剂,能激发学生的创造性思维。新课程课堂既要分析现在高中生学习特点,也要根据他们的现实水平来设计,适当地采用一些与单调的练习完全不同的方法来激发学生的学习兴趣。 Interest is the best teacher, is the driving force for students to learn, is to develop a catalyst for intelligence, can stimulate students’ creative thinking. The new curriculum should not only analyze the characteristics of high school students now learning, but also according to their actual level of design, proper use of some monotonous exercises and completely different ways to stimulate student interest in learning.
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