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中学实验操作课程与计算机多媒体技术相结合，打破传统的教育教学方法中存在的瓶颈，积极辅助实验过程，充分培养学生的主观能动性和创造精神。
浅谈中学实验教学引入计算机多媒体技术
【摘 要】
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中学实验操作课程与计算机多媒体技术相结合，打破传统的教育教学方法中存在的瓶颈，积极辅助实验过程，充分培养学生的主观能动性和创造精神。
【机 构】
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保定市特殊教育中心,河北 保定,071000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年21期
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