复习不是简单的机械重复，而是通过归纳整理使知识网络化，同时进一步加深对知识的理解. 不论哪一科知识，都是“学时一大片，用时一条线”，因此在总复习时，除了对知识按章节进行梳理外，还有必要从不同角度对某些知识进行综合归纳. 特别是一些有某种联系而又分散于各处的知识，通过归纳，可以建立起系统的知识体系，对增强学习效果大有帮助.
　　对于专题训练，我们可以从两个方面进行：一是按知识点来分，通常按章节复习，体会同一知识在不同条件下的应用；二是按题型来分，试卷上通常有四类题目：填空、选择、计算、解答，我们可以逐类进行专项训练，掌握各种题型解题的要领.
　　我们必须要了解考卷的结构和题型，这就像指挥员要了解战场的地形地貌一样，以便胸中有数，避免急中出错. 具体做法是，找一些模拟试卷和近两年的期末试卷，按照正规考试要求认真作答，然后根据答案给自己批卷，或者请老师批改. 不仅要看自己能得多少分，更主要的是看哪道题不会答，哪道题的答案不对，哪道题的解题步骤不对，哪道题的解题技巧上还存在问题，哪道题本来会答但马虎了……
　　对解答中所涉及的知识运用、解题技巧、应试策略等方面的问题，我们要再做好进一步的强化训练. 这样做，不但可以起到查漏补缺的作用，更能够提高自己的应试水平和实际应用能力.
　　查漏补缺是复习过程中的一项重要工作. 考试前的紧要关头，我们不可能有时间去重新读一遍书本，温习做过的所有习题和试卷，但一定要问一问自己：以前做错或不会的题目，现在都会了吗？这时错题集的功效就显现出来了. 有的同学只是拿错题集看一遍，感觉自己都会做了，其实这是不够的. 感觉会做并不是真正的会做，因此我建议你动手把这些题目再做一遍，确保真正会做以前的每一道错题，同时还要注意找准以前犯错的原因，在以后的解题中注意避免再犯.
　　学问、学问，学贵在问. 复习中时间总是很紧的，所以要提高复习的效率. 俗话说“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”，有时一道题，自己苦思冥想，不得其解，而他人却一语道破，令我们恍然大悟. 复习时我们要乐学好问，不仅要问“是什么”、“怎么做”，更要思考“为什么”；同时我们也要乐于解答同学的提问，可能有同学认为解答别人的问题对自己没有什么提高，会浪费自己的时间，其实不然，你会解这道题与你会把这道题的来龙去脉讲清楚，是两个完全不同的层次. 在讲解时，你会进一步加深对这些知识的理解、熟悉解题方法，帮助自己举一反三.
　　一分耕耘一分收获，同学们只要脚踏实地，遵循方法，认真复习，就一定会考出理想的成绩！