【摘 要】
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“唉,现在孩子上学怎么那么累啊?想当年,我们小时候……”老妈自言自语。“别跟我提你的小时候。”庆庆捂着耳朵大叫,“纯心刺激我啊?”这段时间,庆庆的情绪很不好,上六年级
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“唉,现在孩子上学怎么那么累啊?想当年,我们小时候……”老妈自言自语。“别跟我提你的小时候。”庆庆捂着耳朵大叫,“纯心刺激我啊?”这段时间,庆庆的情绪很不好,上六年级了,繁重的作业,压得他做什么都没劲。老妈说话、做事,都要看庆庆的脸色,一不小心,就会引发他的暴躁。“好好,不说不说。”老妈小心翼翼,“要不,我跟老师讲
”Well, now how children go to school so tired? In those days, when we were young ... “ Mom mumbled himself. Do not tell me to mention your childhood. ”Celebrate clutching his ears, “ pure heart to stimulate me ah? ”During this time, Qingqing mood is very bad, the sixth grade, heavy work , Pressured him to do nothing boring. Mom to talk, work, depends on the celebration of the face, accidentally, it will trigger his temper. “Well, do not say do not say. ” Mom cautiously, "Otherwise, I told the teacher
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向杨善洲同志学习,应该认真思考和回答杨善洲精神的本质和基本内涵到底是什么。本文结合自己的学习体会,谈点个人的认识。