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本文以苏教版音乐教材中京剧选段《灯官报灯名》为例,结合其教学实录,以更好的实践适合小学生京剧教学的音乐课堂为目标,探索表演式教学引入小学音乐京剧课堂中的教学设计及实施策略的有效性.
表演式教学引入小学音乐京剧课堂的策略探讨
【摘 要】
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本文以苏教版音乐教材中京剧选段《灯官报灯名》为例,结合其教学实录,以更好的实践适合小学生京剧教学的音乐课堂为目标,探索表演式教学引入小学音乐京剧课堂中的教学设计及
【机 构】
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江苏省苏州市,江苏省苏州高新区成大实验小学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年49期
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