【摘 要】
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课程思政教育理念是在地方探索的基础上于2018年以后推向全国的,热衷于推动高校思想政治教育工作改革的专家、学者和教师开始从理论和实践方面进行积极探索和尝试并取得了初
【机 构】
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南通航运职业技术学院马克思主义学院
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课程思政教育理念是在地方探索的基础上于2018年以后推向全国的,热衷于推动高校思想政治教育工作改革的专家、学者和教师开始从理论和实践方面进行积极探索和尝试并取得了初步成果。但是,课程思政理念不够深入人心、教师课程思政建设的能力有待提升、课程思政建设的机制有待构建和完善等是课程思政建设陷入困境的主要原因,为此,寻找走出课程思政建设困境的对策则是本文的写作初心。
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