浅议小学语文阅读的感受力

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在小学语文课堂上,培养学生的感受力是语文教学的任务与目标,它不仅可以传授给学生知识,还能净化孩子们的心灵,教会孩子们做人的道理。“文章不是无情物”,解读文本,就是与一个个不同的“生命”对话,就是把一个个鲜活而富有个性的“生命”在读者的心灵世界里再现、升华。
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