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陶行知先生说:"学生是学习的主人、生活的主人、自我管理的主人。"转变教学观念,以学生发展为本,重塑新型的师生关系,是新课程改革成功的关键所在。文章结合教学案例从不同角度进行探讨,在历史学科课堂教学实践中重塑民主和谐的师生关系的方式与途径。
对新课程实践中师生关系越位与缺位的思索——以《从“师夷长技”到维新变法》为例
【摘 要】
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陶行知先生说:"学生是学习的主人、生活的主人、自我管理的主人。"转变教学观念,以学生发展为本,重塑新型的师生关系,是新课程改革成功的关键所在。文章结合教学案例从不同角
【机 构】
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江苏省南京市建邺高级中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年09期
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