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针对高职艺术设计类专业课程现行考核模式中存在的问题，围绕高职艺术类专业的学生特点和课程特点，可从课程的考核内容、考核形式、考核主体、考核反馈等几个方面探索课程考核模式的改革路径，明确考核模式改革对提高学生学习动力、专业技能和职业综合素质的必要性，以期更好地实现高职艺术设计类专业人才的培养目标。
课改背景下高职艺术设计类专业考核模式探析
【摘 要】
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针对高职艺术设计类专业课程现行考核模式中存在的问题，围绕高职艺术类专业的学生特点和课程特点，可从课程的考核内容、考核形式、考核主体、考核反馈等几个方面探索课程考核模
【机 构】
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江苏城市职业学院传媒艺术系
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2015年2期
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