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教学管理水平的高低，直接影响着教学质量的好坏。文章从提高人才培养质量的角度，探讨校选课管理中由于认识和管理不到位、课程设置不合理带来的主要问题，提出通过统一思想、提高认识、广泛宣传、加强教育引导、加强制度管理、建立合理的课程体系等方法，提升办学水平，提高校选课教学质量的思路和对策。
加强教学管理促进校选课教学质量的提高
【摘 要】
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教学管理水平的高低，直接影响着教学质量的好坏。文章从提高人才培养质量的角度，探讨校选课管理中由于认识和管理不到位、课程设置不合理带来的主要问题，提出通过统一思想、提高
【机 构】
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乐山师范学院
【出 处】
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成都大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2007年10期
【基金项目】
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该文系乐山师范学院校级教改研究课题“全校性选修课质量监控的实践与探索”（乐师院教21307年34号文）阶段性成果.
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