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家国情怀是历史学习和历史认识在思想、观念、情感、态度等方面的重要体现,是实现历史教育功能的重要标志。将家国情怀教育根植于初中历史教学,具有重要的实践和现实意义。
初中历史学科学生家国情怀的培养策略——以部编本“中华民族的抗日战争”单元为例
【摘 要】
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家国情怀是历史学习和历史认识在思想、观念、情感、态度等方面的重要体现,是实现历史教育功能的重要标志。将家国情怀教育根植于初中历史教学,具有重要的实践和现实意义。
【机 构】
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江苏如东县实验中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年13期
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