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实施素质教育,减轻学生过重的课业负担,是现代课堂教学的重点,也是一大难点.实施素质教育的主渠道是课堂教学,那实施素质教育,相应也就转化为如何进行好课堂教学.作为一名健康教育课教师,笔者在这几年的教学实践中深深感到:健康教育课是一门融思想性、科学性、趣味性、系统性的基础学科,它带给了学生许许多多的健康知识,其目的就是让学生掌握健康卫生知识,树立良好的卫生习惯,从而提高其健康水平,提高其身体素质.我们知道电教媒体是帮助课堂教学的良好媒介,那我们就应积极使用现代电教媒体,充分发挥电教媒体的优势,上好每一门课程.