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随着现代信息技术的发展,传统的教学模式已经不适应时代发展的要求。高职《统计学》课程教学运用“雨课堂”,实现多种媒体融合的混合式、开放式及动态式的教学模式,对于增强师生课堂内外的互动、发挥学生学习的主体作用等方面具有显著效果。
高职《统计学》课程信息化教学研究——基于“雨课堂”
【摘 要】
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随着现代信息技术的发展,传统的教学模式已经不适应时代发展的要求。高职《统计学》课程教学运用“雨课堂”,实现多种媒体融合的混合式、开放式及动态式的教学模式,对于增强
【机 构】
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安徽工贸职业技术学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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安徽省级质量工程项目:教学研究项目——基于“雨课堂”的高职经管类课程信息化教学研究与实践(项目编号:2019jyxm0718),安徽省级质量工程项目:精品线下开放课程—统计学(项目编号:2019kfkc259)
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