论文部分内容阅读
班级是有文化的,班级文化有物质文化、制度文化、精神文化.在大学管理中可以充分发挥班级文化功能,达成班级目标:借助一定仪式来形成班级共同的价值观;在班级中形成支持性气氛;使班级成员角色的多样化.
从组织文化的角度看大学班级管理
【摘 要】
：
班级是有文化的,班级文化有物质文化、制度文化、精神文化.在大学管理中可以充分发挥班级文化功能,达成班级目标:借助一定仪式来形成班级共同的价值观;在班级中形成支持性气
【机 构】
：
湘南学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2006年20期
其他文献
2009年9月15日，一养鸭户反映其所养的鸭子近几日发病，出现大批死亡。随后前往养鸭场，经询问查看得知：该养殖户共养了2000只鸭子，采用地面平养，鸭舍闷热潮湿，通风不好。9月10日，发现鸭
音乐是通过有组织的音(主要是乐音)所形成的艺术形象,表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术.欣赏音乐是一种审美活动,有三个阶段:1.官能的欣赏;2.感情的欣赏;3.理智的
本文介绍了统计学在高等职业教育中的地位与作用,以高等职业教育的目标为背景,探讨了在具体的教学过程中,如何改革及尝试不同的教学方式方法,以及对不同教学方法的评价问题.
职业教育对象绝大多数是应试教育的"弱势群体".针对这一群体心理特点,如何矫正他们的行为习惯,使他们能积极开发智能,认识自我,适应环境并树立信心,本文从关心下一代成长的高