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本文论述分数应用题教学应降低学习难度、提高教学效率,提出了五种教学途径：根据题意创设应用题教学情境,找准关键词确定标准单位,提高学生画分数线段图的能力,利用列式的方法解答,追求分数应用题解答的完善性。
小学数学分数应用题教学方法探析
【摘 要】
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本文论述分数应用题教学应降低学习难度、提高教学效率,提出了五种教学途径：根据题意创设应用题教学情境,找准关键词确定标准单位,提高学生画分数线段图的能力,利用列式的方法
【机 构】
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百色靖西市第三小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年37期
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