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随着我国经济社会结构的日益多元化,农村基层党组织内部成员之间的各类自然和社会差异不断增加,从而使得农村党员实行分类教育管理成为必然.杭州市余杭区通过细化党组织设置,实行党员分类分层教育,党员认领公益岗等多方面的实践,在创新党员教育管理机制方面进行了卓有成效的探索,并给我们以诸多有益的启示.
农村党员分类教育管理的实践与思考——来自杭州市余杭区的调研报告
【摘 要】
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随着我国经济社会结构的日益多元化,农村基层党组织内部成员之间的各类自然和社会差异不断增加,从而使得农村党员实行分类教育管理成为必然.杭州市余杭区通过细化党组织设置,
【机 构】
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杭州市社会科学院,浙江,杭州,310006
【出 处】
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中州学刊
【发表日期】
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2006年6期
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