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“博学,审问,慎思,明辨,笃行”,是为学求进的意思,说的是学习的几个递进阶段.古为今用,从领导科学的角度思考,可以发现有许多值得借鉴的地方,特别是对于既要教书育人,又有行政职务在身的大学校长,更是值得探索.
博学,审问,慎思,明辨,笃行——从为学之道看大学校长应具备的素质
【摘 要】
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“博学,审问,慎思,明辨,笃行”,是为学求进的意思,说的是学习的几个递进阶段.古为今用,从领导科学的角度思考,可以发现有许多值得借鉴的地方,特别是对于既要教书育人,又有行
【机 构】
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广西师范大学政治与行政学院
【出 处】
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教书育人（高教论坛）
【发表日期】
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2009年2期
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