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该文阐述了Visual Basic程序设计课程在实际教学中存在的相关问题,分析了该课程的教学定位和教学内容,总结相关经验,提出教学改革内容。
浅谈Visual Basic程序设计课程教学改革
【摘 要】
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该文阐述了Visual Basic程序设计课程在实际教学中存在的相关问题,分析了该课程的教学定位和教学内容,总结相关经验,提出教学改革内容。
【机 构】
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浙江树人大学信息科技学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2015年17期
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