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提出基于生本理念命制健康教育原创试题的路径,并以人教版“神经调节”新增内容为例进行原创命题阐述。通过考查学生核心素养、渗透健康教育,尝试发挥评价在生命安全与健康教育中的重要作用。
基于生本理念的健康教育原创试题命制——以人教版“神经调节”新增内容为例
【摘 要】
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提出基于生本理念命制健康教育原创试题的路径,并以人教版“神经调节”新增内容为例进行原创命题阐述。通过考查学生核心素养、渗透健康教育,尝试发挥评价在生命安全与健康教育中的重要作用。
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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2022年教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题“基于阅读力、思考力和表达力的高中生物‘分子与细胞’微专题设计与研究”,No.KCB2022007；
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＜正＞2020年12月21日，中共中央发布的新修订《中国共产党统一战线工作条例》指出：“无党派人士是指没有参加任何政党、有参政议政愿望和能力、对社会有积极贡献和一定影响的人士，其主体是知识分子。”2005年，中共中央在颁发的《关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》中指出：“发挥无党派人士的作用是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的必然要求。无党派人士是我国政
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＜正＞中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。这项制度的主体,不仅包括中国共产党同各民主党派的合作,也包括中国共产党同无党派人士的合作。这是1989年颁发的《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》明确的,该文指出"多党
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阐述了开展单元设计和深度学习的路径采用“U”型模式的必要性，详细介绍了“目标—情境—任务—活动—评价”单元教学设计流程，并以“神经调节”为例，说明利用该模式进行复习课教学，包括下沉、潜行、上浮3个阶段，通过创设真实情境，运用问题链开展教学活动，引导学生实现深度学习，培育和提升了学生的生物学学科核心素养。
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从教材位置、教学内容、编写体例和课后习题等方面，对2019年人教版高中《生物学·选择性必修1·稳态与调节》与2007年人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》中的“神经调节”内容进行比较、分析与解读，并归纳其知识特点，探究教材改革对促进学生生物学学科核心素养发展的作用。
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针对离心式压缩机出厂性能曲线单一,无法对实际工况进行调节的问题,在应用相似原理和变转速二次拟合的基础上,对实际性能曲线进行拟合,并针对不同工况进行优化。结果表明,对多变能头先后采用4次幂和5次幂的拟合效果较好,实际曲线较出厂曲线明显向右下方偏移;喘振流量和阻塞流量的拟合结果与实际结果相比,平均相对误差为2.18%;建议运行工况点应尽量接近控制线,同时采取降低进口温度、提高进口压力、降低气源天然气密
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设计一种浆锚栓钉连接的钢-正交胶合木（CLT）组合梁，基于ABAQUS研究栓钉直径、槽口间距及栓钉排布等参数对钢-CLT组合梁的抗弯性能及抗滑移性能的影响，结合组合结构基本理论对组合梁的抗弯承载力及抗弯刚度进行理论预测。结果表明，模拟得到的荷载-跨中挠度关系曲线表现出明显的屈服拐点，呈“二折线”特征，且曲线弹性段与完全组合界线接近，表明浆锚栓钉连接钢-CLT组合梁具有很好的延性行为和较高的组合效率
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近年来，湖北省体育产业的开展取得了一定的成果，但也暴露了一些结构性问题和矛盾，需要对体育产业结构进行优化。本文论述了体育产业结构和优化的理念，从湖北省体育产业实际出发，分析了湖北省体育产业发展的现状，湖北省体育产业结构的情况，进而挖掘湖北省体育产业结构调整面临的问题，结合湖北体育产业的实际情况和优化体育产业结构的可能性，提出优化湖北省体育产业结构的途径，以供参考借鉴。
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