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美、英、澳大利亚三国高校的创业教育已经形成了比较完善的教育体系,最具代表性的是其创业型人才的培养。阐述了创业型人才培养的概念内涵,并对美、英、澳大利亚三国高校创业教育与创业型人才培养方式进行探讨,总结其先进经验,以及对我国高校创业教育和创业型人才培养方面的启示。
国外创业型人才培养的特点与启示
【摘 要】
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美、英、澳大利亚三国高校的创业教育已经形成了比较完善的教育体系,最具代表性的是其创业型人才的培养。阐述了创业型人才培养的概念内涵,并对美、英、澳大利亚三国高校创业
【机 构】
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吉林警察学院
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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