化学教学中转化后进生的策略

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在化学教学中,要提高教学质量,实施新课程标准,就必须重视后进生的转化工作.赞可夫也曾说:“教师最重要的任务之一,就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下功夫.”是的,放弃一个差生,对教师来说只是放弃了一个,但对于家长来说,却放弃了全部希望.由于遗传、成长、原来的教育条件等方面的不同,学生在发展过程中出现差异是正常现象.
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