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在高职院校进行全员绩效考核,是人力资源管理的一项重要内容和难点问题。厘清高职院校绩效考核概念与内涵,明确绩效考核的程序性原则与指标体系设计原则,对目前绩效考核的常用方法进行梳理,能够推动高职院校全员绩效考核的规范开展。
高职院校全员绩效考核的原则与方法
【摘 要】
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在高职院校进行全员绩效考核,是人力资源管理的一项重要内容和难点问题。厘清高职院校绩效考核概念与内涵,明确绩效考核的程序性原则与指标体系设计原则,对目前绩效考核的常
【机 构】
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娄底职业技术学院高教研究所
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年26期
【基金项目】
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2011年湖南省高校科研项目“高职院校全员绩效考核研究与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:11C1072,项目主持人:徐元俊)
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