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【摘 要】本文以高校乒乓球教学为研究对象,通过文献资料法、实验法、数理统计法在高校乒乓球教学中进行组合性技术教学的研究。结果表明:通过组合性技术教学后,实验组的成绩优于对照组,说明高校乒乓球教学采用组合性技术是可取的。 【关键词】乒乓球;组合性技术;教学 一、前言 乒乓球运动项目是我国优势竞技项目,也是广大人民群众所喜爱的健身运动项目之一,在体育院校,乒乓球是体育教育专业、运动训练专业的重要
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