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文章分析了大学生职业能力培养的三个关键阶段,家庭、学校、社会都对下一代的职业能力培养有不可推卸的责任,在此基础上对大学生职业能力的内涵、分类进行了探讨,并对各阶段的培养教育途径提出了对策和建议。
大学生职业能力培养教育新探
【摘 要】
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文章分析了大学生职业能力培养的三个关键阶段,家庭、学校、社会都对下一代的职业能力培养有不可推卸的责任,在此基础上对大学生职业能力的内涵、分类进行了探讨,并对各阶段
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育：理论与实践
【发表日期】
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2015年11期
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