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荀子说：＂不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河＂。可见一点一滴的积累是多重要。语文教学的过程可以说就是学生积累的一个过程,没有积累就没有语文,随着语文教学理念的提升,思路的逐渐清晰,＂积累＂在语文教学理论和实践中占有举足轻重的位置。
语文学习贵在“积累”
【摘 要】
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荀子说：＂不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河＂。可见一点一滴的积累是多重要。语文教学的过程可以说就是学生积累的一个过程,没有积累就没有语文,随着语文教学理念的提升,
【机 构】
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山东省临沂市工业学校
【出 处】
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现代农业
【发表日期】
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2016年7期
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