论文部分内容阅读
元素符号是学生学习化学用语的基础,教会学生规范书写元素符号是化学教师必尽的责任与义务,元素符号书写不规范在初中化学教学中普遍存在,是初中化学教师头痛的问题。元素符号的记忆是同学们初学化学知识的一大难题,也是第一个分化点。不管采取什么方法,什么手段,目的都是熟练掌握常见的元素符号,只要过了这一关,你就成功了一半。为了尽可能让所有学生规范书写初中化学中常见的元素符号,通过多年的思索,总结出以下措施,效果显著。