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文章结合初中后五年制高职学生的特点,探讨了在物理教学过程中如何根据学科特点培养学生学习物理的兴趣,从而培养符合时代要求的技术人才。
五年制高职学生学习物理兴趣的培养
【摘 要】
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文章结合初中后五年制高职学生的特点,探讨了在物理教学过程中如何根据学科特点培养学生学习物理的兴趣,从而培养符合时代要求的技术人才。
【机 构】
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南通航运职业技术学院基础教学部
【出 处】
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南通航运职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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