小学英语教学中故事教学法的巧妙应用

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seanchn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准理念下,小学英语教学的关键在于激发学生的学习兴趣,为学生提供有趣的英语启蒙。而英语故事教学法符合小学生的心理特点,在教学中起到很大作用,能为提高小学英语教学质量打下良好基础。本文围绕故事教学法在小学英语课堂教学中的应用进一步探析故事教学法的应用价值。
其他文献
目的:观察磁共振弥散加权成像、磁共振动态增强扫描技术在前列腺疾病诊断中的应用.方法:纳入前列腺癌可疑患者56例为研究对象,以同期前列腺健康无碍者45例为参照对象,以磁共
小学数学教师怎样上好数学课,让学生喜爱这门学科是值得认真思考的教学课题。本文结合实践教学经验就这一问题进行讨论研究。
语文是小学学科中一门重要课程,是其他学科的基础。在小学语文教学中运用合作学习方式能从整体上提高小学语文教学成效。我国实施合作学习方式的时间不长,应用方面仍旧处于探索
目的 分析床旁超声在胸腹部创伤合并创伤性休克患者诊断中的临床价值.方法 将我院2018年2月-2020年4月收治的90例胸腹部创伤合并创伤性休克患者作为研究对象.按随机数表法,分
一 老年患者手术麻醉的特殊性rn随着年龄增长,人体器官会出现不同程度的功能损失,到了老年,体内各脏器运行不畅,机能细胞减少或者萎缩,身体机能衰弱,在加上疾病缠身,容易引发
期刊
本文研究PBL教学模式在临床医学本科教育中的实践应用及意义。将温州医科大学五年制临床医学专业本科生100人随机分为两组,分别为实验组即PBL组(50人)和对照组即传统组(50人)。两
目的:探讨CTA联合减影CTA检查诊断颈动脉狭窄临床价值.方法:选取2018年1月-2019年6月我院50例确诊为颈动脉狭窄患者作为研究对象,对患者均进行CTA、SCTA以及DSA检查,分析CTA
目的:分析护理安全管理模式在消毒供应室管理中的应用作用.方法:选择我院2017年3月~2018年3月消毒供应室的工作设定为对照组,将2018年4月~2019年4月消毒供应室的工作设定为研究
本文结合职业学校《公差配合与技术测量》课程教学说明任务驱动教学法在课程教学中的具体应用,认为任务驱动教学法是职业学校教学改革努力的方向。
本文简要分析影响高中生英语听力兴趣的因素,通过剖析一节听力教学课探讨如何在听力教学中培养学生对听力学习的兴趣,打造快乐、高效的听力课堂。