【摘 要】
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有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈.也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬.老师与学生之间的那种不是
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有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈.也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬.老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,像长江水源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量.rn百年大计,教育为本.教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任,应自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育.老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,千篇一律,却内容不一,看似生活乏味,但包含人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,辛苦疲惫,却其乐无穷.老师在日复一日、年复一年的探索中塑造出了一个个壮丽的人生峰巅、一幅幅动人的生活画卷、一篇篇优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼.
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目的：
1．观察失血性休克大鼠血清对人脐静脉内皮细胞(HUVECs)内皮细胞蛋白C受体(EPCR)表达的影响。
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方法：
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